חומש במדבר- פרשת במדבר- בין המדבר לירושלים- מסע של שייכות, סדר וזהות

השבוע אנו פותחים את ספר במדבר– ספר המסע. זהו לא רק מסע של עם היוצא ממצרים ופונה לעבר ארץ ישראל, אלא גם מסע פנימי: מסע של זהות, של שייכות, של התהוות מחודשת. חז"ל אומרים כי- "בשלשה דברים ניתנה תורה באש במים ובמדבר" (במדבר רבה א' ז'). ובפרשת במדבר אכן כבר בפסוק הראשון נאמר:
"וַיְדַבֵּר ה' אֶל מֹשֶׁה בְּמִדְבַּר סִינַי…"
והשאלה שעולה היא- מדוע דווקא במדבר? מדוע לא במקום יישוב, בטבורו של עולם, אלא דווקא במקום הפקר, חשוף, שומם?
הבחירה דווקא במדבר כמקום מתן תורה- איננה מקרית. המדבר הוא מרחב ריק, פתוח, לא שייך לאיש. אין בו קירות, ולא גבולות של בעלות או מעמד. דווקא שם, במקום הפשוט והעירום, יכול האדם לשמוע באמת.
כמו שדרשו חז"ל: "אין התורה נקנית אלא למי שעושה את עצמו כמדבר" (במדבר רבה א, ז). רק מי שמרוקן את עצמו מתביעות, מדעות קדומות ומרצון להחזיק, יכול לקבל.
המדבר מזמין אותנו לא רק ללכת בו פיזית- אלא גם לעבור בו תהליך פנימי: של פשטות, ענווה, הקשבה, ופתיחות. וזו אולי גם הדרך שלנו, כיום- להפוך את הריק והשבר למדבר שיש בו חיים, להכין בתוכנו מקום לקול, לתקווה, ולתורה שמחברת שמים וארץ, אדם ואדם. כאמור, כדי לקבל באמת- עלינו לרוקן. כדי להקשיב – עלינו לשתוק לרגע. כדי להיוולד מחדש- עלינו להיענות להיות במקום לא מוכר.

ממש כמו עם ישראל, גם אנחנו מוצאים את עצמנו לעיתים במדבר. זה יכול להיות משבר, שינוי, או תקופה שבה הדברים טרם התייצבו. המדבר הוא מקום שמזמין אותנו לשאול: איפה אני עכשיו? לאן אני מכוון? מהו המרכז של חיי?
וכאן נכנס המפקד- הספירה המדויקת של כל אחד ואחת מבני ישראל. המסר עמוק: כל אחד נספר. לכל אחד יש מקום, שבט, משפחה, זהות ותפקיד. הקול האישי אינו מתמוסס בתוך הכלל, אלא להפך- הוא נוכח, מדויק, מזוהה. העם אינו רק אוסף אנשים- הוא מחנה חי, מסודר, שיש לו לב במרכז: המשכן.
וזה מוביל אותנו לסדר והמרחב
בני ישראל לא רק חונים- הם מסודרים. לכל שבט יש כיוון, לכל קבוצה תפקיד. במרכז- הלויים והמשכן. מסביב- ארבעה דגלים, ארבע רוחות, ארבע מחנות.
התמונה היא לא של כאוס- אלא של קיום חי ודינמי שמצליח להחזיק שוני, תנועה, שונות ותפקוד- בתוך מבנה. המשכן במרכז, והחיים נעים סביבו. זוהי תמונה מרתקת למי שמבקש לבנות לעצמו בית פנימי בפרט בימים אלו. ומעוררת מחשבה איך אני מארגנת את כל חלקי הזהות והערכים שלי סביב אותו "לב"- ולא מבולבלת מתוכם?

כחלק מארגון חלקי הזהות שלנו, לקראת חג השבועות, שבו ניתנה התורה דווקא במדבר, אנחנו גם מוזמנים לשאול –
איזה קול פנימי ממתין בתוכי להישמע?
האם יש בתוכי מקום ריק שמבקש משמעות חדשה?
האם יש בי אומץ לעשות "ספירה מחדש"- לדייק ולתת לעצמי שם, מקום ותפקיד בתוך מסע חיי?

והנה השבוע גם התקיים יום ירושלים שמציין את ירושלים כמרכז מקודש המארגן סביבו קיום שלם. העיר שבמשך דורות היו אליה כיסופים, תפילה, ושירה. עיר של מורכבות, של חיבורים בין עולמות, של שורש וקדושה.
ירושלים אינה רק מקום- אלא היא גם מצב תודעתי:
היכולת להחזיק יחד את החול והקודש, את האמונה והמציאות, את הפרטי והלאומי, את הלב הפנימי והעולם שסביבו.
במעבר מן המדבר אל ירושלים, עוברים ממרחב של שאלה אל מרחב של שייכות. אז אולי השאלה שפרשת במדבר, חג השבועות ויום ירושלים מבקשים לשאול אותנו השנה היא:
מה במרכז שלי?
איפה אני בתוך המחנה?
האם אני חי את הזהות שלי מתוך בחירה, שייכות, תפקיד ומשמעות- או מתוך הרגל ופחד?
האם ירושלים בליבי פנימה- או רק על לוח ליבי?

ובין פרשת המדבר לירושלים של מעלה ושל מטה, אנחנו עומדים כאן- באמצע הדרך. המחנה שלנו עדיין נודד. חלק מהבנים שלנו עדיין לא חזרו הביתה. המדבר עוד נטוש מכאב, הפצעים – גלויים ונסתרים, הפחדים – לא תמיד מרפים.
ועדיין, גם בתוך הערפל, אנחנו סופרים, מסדרים, נושאים את המשכן הפנימי, נאחזים זה בזה.
כמו אז במדבר- גם היום- השייכות, הסדר, והמרכז הפנימי, הם שמאפשרים לנו להחזיק את עצמנו ואת אהובינו. לזכור שכל אדם הוא עולם ומלואו, כל שבוי- בן אהוב, כל חייל- לב חי, כל משפחה- משכן קטן.

ואנחנו מבקשים:
שתיכָּלה המלחמה.
שישובו לשלום כל הבנים והבנות.
שנוכל להניח ראש בשקט,
שירושלים של זהב תעטוף גם את השברים.
ושנזכה כולנו- לצאת מן המדבר- אל מחנה של תקווה, ריפוי ושלום. אמן כן יהי רצון.

שבת של שלום, חג שבועות משמח ובשורות טובות🇮🇱💞
לרפואתו המלאה של אילן בן חנה, חבר יקר.
לרפואתו המלאה של הרב מרדכי בן שרה מאשה שליט"א.
לעילוי נשמתם של כל ההרוגים האהובים והיקרים. יהי זכרם ברוך.
לשובם לשלום ולזכותם של כל אהובנו, החטופים והחטופות כבר ממש במהרה בימינו, ליציאתם לשלום ולשובם לשלום של כל גיבורנו האהובים, חיילי וחיילות צה"ל, לרפואתם המלאה של כל הפצועים/הפצועות האמיצים והאהובים, ולביטחונם של כל היהודים בארץ ובעולם. אמן כן יהי רצון ❤️

חומש במדבר- פרשת במדבר- שאו ציונה נס ודגל

Photo by Levi Meir Clancy on Unsplash

השבוע אנו מתחילים לקרוא את החומש הרביעי חומש "במדבר" שבמרכזו תיאור המיפקד של בני ישראל במדבר סיני. החומש הרביעי נקרא גם בפי חז"ל "חומש הפקודים", על שם שני מפקדי האוכלוסין של בני ישראל, בתחילתו, ולקראת סופו של הספר. בני ישראל נמצאים בתחילת דרכם, כשנה לאחר צאתם ממצרים, ובסוף החומש בשנה הארבעים, על סף הכניסה לארץ המובטחת.

מתאר הרב שי פירון- "…והנה, חומש במדבר פותח בשני עניינים: ראשית, במפקד. סופרים. לכל איש יש שם. ויש לו אבא ואמא, ומשפחה, "למשפחותם לבית אבותם". התורה פותחת את ההליכה במדבר באזהרה מפני טשטוש ומחיקת ה'אני' העצמי. סופרים את העם כדי לתת ערך לכל אדם.
זה לא מספיק. אמירה כללית המבקשת לשמור על הזהות עדיין לא מבטיחה שמירה על עצמאות וייחודיות. לכן, ממשיכה התורה בפרק ב' בצוותה לייחד דגל לכל מחנה. דגל הוא ביטוי לחזון, לתפיסה, לאמונה, למה שנמצא בנשמה, ביסודות החיים. הסכנה שבהליכה במדבר לא חלפה. המתח שבין שם פרטי, שם משפחה השתייכות לאומית וזהות דתית–אמונית, מלווים אותנו עד היום. ספר במדבר עוסק באיזונים, מצרף שם למשפחה, משפחה לקהילה ועם שלם ההולך לאורו של הדגל אל הארץ המובטחת. רק כך אפשר להתמודד עם אתגרי המדבר. "

בשבוע הבא, ביום ירושלים, לרגל 55 שנים לאיחוד העיר ירושלים וחידוש הריבונות היהודית והישראלית, ב-29 במאי, יתקיים מצעד הדגלים לפי המתווה הקבוע שלו והוא יתחיל בשער שכם, יעבור ברחוב הגיא ויסתיים בכותל. ריקוד הדגלים המסורתי מסמל יותר מכל את שחרורה של ירושלים ואת חיבורה של העיר ממערב למזרח באמצעות עשרות אלפי צועדים בשמחה ברחובות העיר העתיקה בדרכם לכותל המערבי, כפי שכתוב בתהילים קכ"ב, ג'- "יְרוּשָׁלַ‍ִם הַבְּנוּיָה כְּעִיר שֶׁחֻבְּרָה לָּהּ יַחְדָּו". 

מבהיר החבר כנסת יולי אדלשטיין-
"השבטיות היא מן התכונות הטבועות בדנ"א הלאומי שלנו. לא רק הורָתנו ולידתנו הייתה כשבטים ומשפחות, אלא אף ההתארגנות בשטח בעת המסע המכונן והמעצב במדבר, ממצרים לישראל, הייתה על פי דגלים ומחנות: "אִישׁ עַל דִּגְלוֹ בְאֹתֹת לְבֵית אֲבֹתָם יַחֲנוּ בְּנֵי יִשְׂרָאֵל, מִנֶּגֶד סָבִיב לְאֹהֶל מוֹעֵד יַחֲנוּ" (ב, ב).
האמנם הייתה נחוצה חלוקה זו לשבטים גם כאן?
האם היא לא הנציחה הלכה למעשה את השונֶה במקום את המאחד ואת המשותף, ולא הפכה בכייה לדורות? האם אכן אנו חותרים לאחדות שהיא תמימוּת דעים ואחידות תרבותית וערכית?
עם ישראל נוצר משבטים, וזו מהותו – אנחנו בנויים מגוונים ונבנים ממחלוקות. היום קוראים לזה "פלורליזם", יסוד בריא לכל חברה; זאת בתנאי שהוא מקיים מחלוקות לשם בירור, מתוך כבוד הדדי, ולא מחלוקות שהן אך ורק לשם הווכחנות או הלבנת הפנים, בשם שנאה ומתוך התְרָסוֹת ועלבונות.
מוטב שנאמץ בהקשר זה את מודל התַצְרֵף (פאזל) על פני מודל ההתמזגות… "אחדות" אין משמעותה אחידות וטשטוש זהויות וגוונים, אלא ההבנה שבתוך ריבוי הקולות שיש להם מקום, אנחנו עומדים על בסיס משותף. עלינו לחתור לאחדות של חיבור, של חִבְרוּת; לא לאחדות חיצונית ומזויפת של טשטוש עמדות, אלא לעמידה משותפת וזקופת קומה תחת ערכים משותפים שתוחלתה הרמוניה מעצימה, פסיפס הגדול מסך חלקיו."

אחד מהסמלים הבולטים ביותר כיום שיש לכל מדינה הוא הדגל. והאמת לא רק מדינות, גם ערים וארגונים מציגים את דגלם בגאווה לעיני כל. כך היו גם דגליהם של בני-ישראל כפי שמסופר בפרשה השבוע. הדגלים שימשו לריכוז השבטים שהיו נוסעים וחונים יחדיו, כל שבט לבדו. על הדגלים הייתה רקומה תמונה מסויימת שסימלה את אותו השבט. התמונה נקבעה בהתאם למאורעות או לברכה שבירך יעקב אבינו את בניו לפני מותו.

מצד אחד נראה כי יש כאן בידול והפרדה, מצד שני יש פה הדגשה שבכדי להגיע לאחדות כל אחד מהחלקים צריך להכיר בערכם של החלקים האחרים, גם אם הם שונים ממנו כי רק יחד הם יוצרים את המכלול. כל מקרה של מריבה או מחלוקת בעם, שורשה בחוסר היכולת לקבל ולראות את הצרכים של האחר.
יעקב אבינו לפני מותו זימן את בניו ובירך כל אחד מהם בברכה מיוחדת לו. הוא העניק לכל אחד מהבנים תפקיד מיוחד ומתאים לו כחלק מפסיפס שמרכיב את העם כולו. יעקב הבין כי רק כאשר אחד מהשבטים יפנים את יחודו וחשיבותו לעם, הוא יוכל גם להטמיע את יחודו וחשיבותו של השבט האחר והשונה.

"אמר רבי אלעזר בשם רבי חנינא שריבוי הדעות בתורה מרבה את השלום" (פ"ט ה"ה דף יד ע"ד עמ' 76). כלומר, עלינו לפתח את היכולת לשמוע דעות אחרות, ולהכיל גישות שונות, מאחר ולכל אחת מהן יש מקום של כבוד בבנייה המשותפת של האומה.

יום ירושלים שמח, ושבת שלום 🇮🇱❤️🇮🇱

פרשת מטות-מסעי- כוח הדיבור במסע שלנו-

הרב דוד אגמון מטיב לתאר את פרשות מטות-מסעי, "שתי הפרשות חותמות ומסכמות את חומש 'במדבר' ומגלות לעינינו את תמונת ההשגחה על כל מסעות חיינו עם דגש על הבחירה החופשית הניצבת בפנינו בכל מסע ומסע."
בפרשת מטות משה רבינו מלמד אותנו איך לדבר, חשיבותה וכוחה של כל מלה שאנו מדברים, שכל התחייבות או שבועה שלנו עלינו לקיים. כזכור כתוצאה מההכאה של משה רבינו במטהו על הסלע, הוא לא זוכה להיכנס לארץ ישראל, בפרשות אלו הוא מלמד את כולנו איך לדבר, שלפעמים צריך מטה, אך ההשתדלות שלנו צריכה להיות מיטבית בדיבורנו כך שלא נזדקק למטה.

מבהיר הרב דוד אגמון- "מטה זה מלשון הטיה. המטה מייצג את הכח להטות את פני המציאות לטובה או חס ושלום להפך. בתוך כל אחד מאתנו יש ראש מטה שמנהיג אותנו בפנימיות. מאוד קל לראש המטה הזה ישר להכות, אך עלינו ללמוד איך לנהוג עם המטה בתבונה. בין אם זה נוגע להנהגה פנימית, לחינוך ילדים או לקשרים עם הסביבה. אנחנו נדרשים שהמטה ישמש להנהגה טובה ושהדיבור שלנו יהיה דיבור של אהבה ויפעל את כל מה שצריך לפעול, גם בלי הצורך במטה. לשם כך, עלינו ללמוד היטב את אומנות הדיבור מהתורה. אנו בסיומו של ספר 'במדבר' פה כבר טמונה ההתחלה של ספר 'דברים'. ספר 'דברים' הוא השיא של יכולת הדיבור האנושית. אלה הדברים הטהורים אשר דיבר משה אל כל בני ישראל, ברגעים האחרונים של חייו. פרשת 'מטות' עוסקת בדיני נדרים ושבועות. בדיוק בעניין זה אנו רואים עד כמה חשוב דיבורו של אדם, עד איפה מגיע כח הדיבור של האדם למעשה. אומר הרב שליט"א, אדם ע"י דיבורים יכול להפוך מציאות בפועל, ממש לשנות את העולם בו הוא חי… השבועות והנדרים הם למעשה גבולות שבעזרתם אנו מטים את כח החיים לכיוון מסוים הרצוי לנו."
בפרשה השנייה, מסעי, מתוארים 42 מסעות שלנו כעם וכפרטים. הרב אייל ורד מביא בספרו, 'אל שפת האמת', את פירושו של ר' יהודה אריה לייב אלתר-
"מסעי בני ישראל המתוארים בפרשה בצורה כל כך מפורטת מהווים בשביל ה'שפת אמת' משל למסע חיינו. מסע החיים של כל אחד ואחד מאתנו, מיום הלידה ועד מאה ועשרים.
המסעות מתוארים בצורה כפולה: "מוצאיהם למסעיהם" מצד אחד, ומצד שני "מסעיהם למוצאיהם". מה פשר כפילות זו?
סוד הכפילות נעוץ בכך שבכל מסע נפגשים בנקודת מוצא חדשה. המסעות מתקדמים, אבל בכל פעם פוגשים אתגרים חדשים, התמודדויות חדשות. המסע של אתמול נהפך לנקודת המוצא של היום, וממנה יש לנוע קדימה. מה שהיה חידוש מרעיש אתמול הפך לשגרה של היום, שדורשת מסע חדש שיפרוץ וייקח אותם הלאה. המסע הוא בלתי פוסק. זהו מסע חיינו הדורש מאתנו להתקדם כל העת, לחפש ולבקש אתגרים חדשים, לפרוץ שוב ושוב את הגבולות של עצמנו….
אך בין המסעות יש חניות. רש"י בסוף ספר שמות אומר שהחניה נחשבת לחלק מן המסע. תפקיד החנייה הוא ליצור תהליך של הפנמה. כלומר, שהמדרגה החדשה תהפוך לחלק מאתנו, תהיה לנו לטבע שני או ראשון, ותאפשר לנו לחפש אתגר חדש, לאחר שאתגר המסע הראשון כבר הוטמע היטב בתוכנו…
מ"ב המסעות הם בעצם מ"ב שלבים בחיים של כל אחד מאתנו. בדרך, בחיפוש, במשמעות. לא לחינם דרשו החכמים שמ"ב מסעות אלו הם כנגד התפילה הידועה "אנא בכוח גדולת ימינך תתיר צרורה", תפילה שיש בה מ"ב מילים בדיוק."
פרשות אלו הן תזכורות חשובות עבורנו, הדיבור שלנו משפיע על המעשים שלנו. כפי שכבר ציינו, בספר החינוך נאמר, 'כי אחרי המעשים, נמשכים הלבבות.' החיים שלנו כאמור מסע מתמשך הדורש מאתנו להתקדם, להשפיע טוב ולצמוח. מי ייתן ונצליח בהנהגה הפנימית שלנו ובהנהגה שלנו עם הסביבה לתקשר ולהתחבר באמצעות דיבור מקדם ובונה שמוביל למעשים טובים ומטיבים. אמכי"ר
שבת שלום😍